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Cómo hacer que un niño haga la tarea - consejo de un psicólogo

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Los padres de niños en edad escolar deben haber encontrado una situación en la que un niño no quiere hacer su tarea. Él está listo para hacer cualquier cosa, pero no la tarea. A menudo, estos momentos conducen a situaciones estresantes en la familia. Mamá y papá están empezando a preocuparse, nerviosos por esto. La emoción se transmite al niño, y se produce la depresión. Los psicólogos aconsejan no permitir tales situaciones. Para hacer esto, necesita saber cómo hacer que los niños hagan su tarea para que el proceso sea interesante y entretenido. Desarrollamos técnicas completas y un conjunto de medidas, las cuales discutiremos en el artículo.

No te sientas mal por los alumnos de primer grado.

Muchos padres están atormentados por la pregunta: “¿Cómo hacer que un niño haga su tarea?” Recuerde: es necesario enseñarle a un niño a hacer la tarea sin histeria del primer grado. Desde el principio, debe dejarle claro al niño que el proceso de aprendizaje ha comenzado, ahora tiene tareas obligatorias que debe afrontar de manera independiente.

Para los padres, es importante preparar y adaptar adecuadamente la miga a una nueva etapa en su vida. Incluso durante las vacaciones, vale la pena organizar un lugar para hacer las lecciones, establecer un régimen. Después de que el proceso de aprendizaje ha comenzado, necesitas:

Cuelgue el horario escolar en un lugar prominente para que el niño pueda hacer su propio horario. No olvides especificar el tiempo de visita de los círculos y secciones. En la primera pareja el bebé no puede prescindir de la ayuda de los padres. No hay necesidad de decidir todo por el niño. Tome un lápiz y una libreta, haga un plan detallado que muestre el tiempo para hacer la tarea, caminar al aire libre, ver la televisión, jugar juegos en la computadora.

Nunca hagas la tarea para un niño. Incluso si está fallando algo, es mejor volver a explicar las reglas una vez más, hacer preguntas importantes, pistas, indicaciones.

Trate de observar estrictamente el régimen día a día, para que el niño participe en el proceso. Salir del horario solo en situaciones difíciles (problemas de salud, asuntos urgentes, etc.).

Explique al niño que la escuela es trabajo. Y solo depende de él, cuál será el resultado.

Los padres a menudo sienten pena por los alumnos de primer grado, ya que los consideran pequeños. Pero el proceso de aprendizaje está estructurado de tal manera que se tienen en cuenta todas las posibilidades de edad de los niños. No debe preocuparse y pensar en que su hijo se sobrecargue de trabajo, porque si no le enseña a un escolar a hacer la tarea desde los primeros días de clases, en el futuro surgirá la pregunta de cómo hacer que los niños hagan la tarea.

Borrador es tu amigo

Después de que el niño comenzó a asistir a la escuela, surge la pregunta de cómo hacer la tarea con él correctamente. Los profesores recomiendan el uso obligatorio de los borradores. Esto ayudará a ahorrar tiempo para el niño. Escribir ensayos, resolver ejemplos y tareas son necesarios en un cuaderno separado. Después de eso es necesario que los padres revisen lo que han escrito. Solo después de esto puede ser transferido al más puro.

En el borrador, el niño puede corregir errores, no pida volver a escribirlo varias veces. Para ello y necesita un cuaderno similar.

Respondiendo a la pregunta de cómo hacer la tarea con un niño correctamente, debe seguir las reglas de los psicólogos y recordar que antes de que los niños de quinto grado no sean diligentes, la atención está ausente. Después de 20-30 minutos de hacer las lecciones, vale la pena tomar un pequeño descanso de cinco minutos. Error de los padres: no permita que los niños salgan de la mesa durante 2 o 3 horas.

Por qué el niño no quiere hacer la tarea. Descubrimos las razones.

Muchos niños pueden escuchar la frase de que no quieren hacer su tarea. En esta situación, surge la pregunta lógica: "¿Cómo hacer que un niño haga la tarea sin escándalos?" Primero, debe averiguar las razones por las que se niega a realizarlas. De hecho, no hay tantos de ellos:

La pereza natural. Desafortunadamente, hay niños que tienen un fenómeno similar. Pero son muy pocos. Si sabe que algunos procesos (leer libros, un juego fascinante, ver dibujos animados, dibujar y más) llevan al niño durante mucho tiempo, entonces el problema claramente no está en la pereza.

Miedos al fracaso. Esta es una de las razones más comunes, especialmente si antes de eso hubo situaciones en las que los adultos se comportaron de manera incorrecta. Supongamos que un profesor estricto ha reprendido a toda la clase por el error cometido, o los padres me regañaron por una mala nota. Realizar tales acciones es imposible. De lo contrario, afectará el aprendizaje y el éxito del niño.

El niño no ha dominado completamente el tema. Este problema es particularmente grave para los estudiantes de primer grado y de secundaria. Se debe hacer todo lo posible para asegurar que el niño entienda el material.

Falta de atención parental. Parecería, ¿cómo la falta de cumplimiento de las lecciones puede combinarse con el amor de parte de mamá y papá? Los psicólogos encuentran en esto un enlace directo. Por lo tanto, los niños tienden a atraer la atención y causar al menos algunos sentimientos. Como regla general, situaciones similares ocurren en familias de adictos al trabajo. Una forma de salir de esta historia es alabar al bebé tan a menudo como sea posible y decir que estás orgulloso de él.

El proceso en sí mismo parece poco interesante para el niño, especialmente para los alumnos de primer grado que están acostumbrados a tomar lecciones solo en forma de un juego. La tarea de los padres y maestros es adaptar a los niños al aprendizaje lo más rápido posible.

Antes de preguntar cómo enseñar a un niño a hacer la tarea, es necesario averiguar la razón por la que se niega a hacer la tarea. Si no puede hacer frente a sí mismo, debe buscar ayuda de un especialista. Él recomendará organizar un consejo familiar, y ya discutirá la posible razón y la falta de voluntad del niño para aprender. Y aquí lo principal es encontrar el comportamiento correcto para los adultos: no gritar, sino entablar un diálogo constructivo.

¿Qué pasa si el niño no entiende el tema?

Con todos los problemas anteriores de no seguir las lecciones, los padres pueden hacer frente por sí mismos. Pero, ¿qué pasa con la situación en la que el niño simplemente no comprende el tema o se lo da difícil? Los psicólogos dicen que los adultos resuelven este problema por su cuenta, simplemente realizando tareas difíciles para los niños. Por lo tanto, agravan aún más la situación.

La única decisión correcta es contratar a un profesor o tutor. No debe gastar dinero, solo algunas lecciones individuales para ayudar a su hijo a tratar un tema complejo.

¿Necesitas ayuda para aprender lecciones?

Algunos niños hacen todo lo posible para absolverse de la responsabilidad de completar las lecciones. Para hacer esto, pretenden estar enfermos, trabajando demasiado, pidiéndoles a los padres que los ayuden. Por supuesto, están de acuerdo, pero no entienden que el niño los captura "en el gancho". Vale la pena varias veces caer en la trampa, y tal esquema funcionará constantemente.

Para responder a la pregunta de cómo enseñar a un niño a hacer la tarea de forma independiente, es necesario analizar las siguientes situaciones:

con que frecuencia el bebe usa tu ayuda

si hubiera estado enfermo durante mucho tiempo

¿A qué clase asiste el niño?

Si a menudo recurre a tu ayuda, mientras está un poco enfermo, e incluso es un estudiante de secundaria, solo debes explicarle que de ahora en adelante hará su tarea de forma independiente. Pero es mejor no plantear tal situación, sino enseñar a su hijo a hacer la tarea desde el primer grado.

Enseñar al niño a la independencia.

La pregunta de cómo hacer que un niño haga la tarea por su cuenta, es muy frecuente para los padres. Si con la ayuda de un adulto, un escolar todavía intenta resolver problemas de alguna manera, entonces uno no puede hacer frente. En este contexto, hay escándalos y disputas que solo agravan la situación.

En primer lugar, debemos tratar de explicar al niño que una mayor inscripción en una institución de educación superior depende de sus estudios. Cuanto mejor sea el éxito, mayor será la probabilidad de ingresar a una institución de prestigio. Nunca lo hagas por unas lecciones de colegial. Lo máximo que puede ayudar es aclarar esta o aquella regla.

No debe monitorear constantemente el proceso, es suficiente con revisar el borrador y la copia pura. Esta es la única manera de desarrollar la independencia en los niños. Esto debería comenzar desde los primeros días de clases, y luego, en el futuro, no tendrá una pregunta: "¿Cómo enseñar a un niño a hacer la tarea de forma independiente?"

¿Necesito una recompensa en efectivo?

Recientemente, una nueva forma de alentar a los niños a obtener buenas calificaciones en la escuela ha aparecido entre los padres. El premio es el dinero. Por lo tanto, están seguros de que el alumno se esforzará más para llevar a cabo las lecciones de forma independiente. Los psicólogos afirman que este es un gran error. No debe haber una relación monetaria entre padres e hijos a esta edad.

Hay muchas maneras de hacer que su hijo haga su tarea sin lágrimas ni rabietas. Es suficiente para ganar fuerza y ​​paciencia. Después de todo, el tiempo escolar es un momento bastante difícil, especialmente para los alumnos de primer grado.

Un viaje a un circo, un cine o un centro de juegos puede ser un incentivo. Es deseable que los padres pasen este tiempo con sus hijos. Por lo tanto, van a establecer más contacto.

Muchos padres hacen a los psicólogos una pregunta: "¿Cómo hacer que un niño haga la tarea por sí mismo?" Usando los métodos de motivación. Pero los premios en efectivo no están permitidos. De hecho, en el futuro, los niños por todas sus buenas acciones y logros requerirán facturas crujientes.

Algoritmo de tarea

El horario escolar es un momento bastante difícil para los niños y sus padres. El niño debe ser independiente, más responsable, responsable de sus acciones. A menudo, los escolares (especialmente los de primer grado) se niegan a hacer su tarea, o lo hacen con gran renuencia. Esto se convierte en una causa de conflicto. A menudo, los padres pueden escuchar la frase: "¿Cómo enseñar a un niño a hacer la tarea de forma independiente?" Para que el proceso sea "como un reloj" y no cause ninguna dificultad especial, es necesario conocer y seguir las siguientes reglas:

Después de que el niño haya venido de la escuela, no debe obligarlo de inmediato a sentarse para dar las lecciones. El siguiente esquema será óptimo: caminar en el aire, almorzar, descansar hasta 30 minutos.

El mejor momento para hacer la tarea de 15.00 a 18.00. Esto está probado por los expertos. En estas horas, se nota el mayor rendimiento del cerebro.

Observe el modo. Trate de completar las tareas al mismo tiempo.

Intente elegir inmediatamente los objetos complejos, y luego continúe con los más ligeros.

No vigile constantemente al niño. Enséñale la independencia. Para empezar, déjelo hacer el trabajo en el borrador, tráigalo a prueba y luego transfiera los datos a una copia limpia.

Después de que el niño termine su tarea, no se olvide de alabarle.

Para no tener una pregunta sobre cómo hacer que los niños hagan su tarea, siga las reglas y recomendaciones anteriores.

Látigo o pan de jengibre?

Los psicólogos a menudo se enfrentan a situaciones en que un niño se cierra solo, deja de percibir a los padres, parece estar suspendido del mundo exterior y encuentra la paz en los juegos de computadora. ¿Por qué sucede esto? Todo por culpa del comportamiento incorrecto de adultos aprobados por niños.

Muchas personas creen que la mejor manera de hacer que un niño haga algo es mostrar su ventaja. Esto se puede lograr a través de gritos o asalto. Esta posición es incorrecta. Tratamiento afectuoso de los niños, estímulo, alabanza: esta es la clave del éxito. Lo mismo se aplica a la tarea.

A menudo se puede escuchar la frase que el niño se niega a hacer la tarea. Quizás la razón radica en el hecho de que los padres se comportan incorrectamente con los estudiantes. Es importante cumplir con las siguientes reglas:

Al revisar la tarea, nunca levante la voz, no diga nombres y humille a los niños. Para comenzar, elogie al niño por las lecciones. Y sólo entonces comienzan a señalarse los errores, si se cometieron.

Las calificaciones son un tema "enfermo" para muchos padres. Después de todo, seguramente quieres que tu hijo sea el mejor. Y qué desagradable a veces escuchar la frase de que el niño no hizo frente a la tarea y recibió una calificación insatisfactoria. Trate de hablar con calma con el estudiante, explique que la clave para el éxito en el futuro es el conocimiento adquirido.

Para responder la pregunta de cómo hacer la tarea con un niño sin gritar, debe recordar lo siguiente: cada persona es una personalidad, con su propio carácter, no debe romperla. La humillación, el llanto, las palabras hirientes solo empeorarán la situación y los padres perderán su dignidad ante los ojos del niño.

Reglas básicas que los padres deben recordar.

Hay recomendaciones simples que los psicólogos aconsejan aplicar al considerar cómo enseñar a un niño a hacer la tarea:

No conviertas la lección en el juego.

Antes de comenzar su tarea, déle un descanso a su hijo. Debe ser vigoroso y fresco, de lo contrario no se aprenderá el conocimiento.

Enseñe a su hijo la independencia del primer grado.

Horario de clases. Haga esto junto con los niños, ellos deben ser participantes directos en el proceso.

No te olvides del castigo en forma de privación de juegos de computadora, viendo la televisión. Caminar al aire libre no puede ser prohibido, el estudiante debe distraerse de sus estudios. Calle - el lugar más adecuado para esto.

Nunca levantes la voz por las malas notas.

Si el niño no hace frente, intente encontrar la causa. No puedo hacerlo usted mismo, refiérase a los profesionales.

Ten paciencia y paciencia.

El uso de la fuerza física es inaceptable.

Explíquele a su hijo que está muy de moda estudiar bien en el mundo moderno. La educación es la clave para un trabajo prestigioso en el futuro.

Muchos padres preguntan: "Si un niño no aprende lecciones, ¿qué hacer?" Primero debe averiguar la razón por la que esto sucede. Tal vez sea banal, un malentendido del tema. Si es así, necesitas ayudar al niño y contratar un tutor.

¿Por qué el niño se niega a trabajar?

La primera pregunta que los padres deben responder por sí mismos es ¿por qué el niño no quiere estudiar en casa? Hay muchas respuestas para ello.

El niño puede simplemente tener miedo de cometer un error al hacer la tarea, puede ser simplemente perezoso, tener miedo de los padres, simplemente puede carecer de la motivación para el trabajo en el hogar. Además, un niño simplemente puede estar cansado de tener una gran cantidad de estudios, porque, además de su escuela regular, asiste a una institución musical, un club de arte y una sección de ajedrez. Es como A. Barto, "baterista, circula en la foto ...". En este punto, es realmente cierto que el niño tiene algo que hacer, por lo que, sin saberlo, tiene que renunciar a algo. Así que se niega a hacer la tarea.

Sin embargo, hay muchas otras razones para no dar lecciones a los escolares. Pero los padres deben pasar por todas las opciones en sus mentes y encontrar la única respuesta correcta que se ajuste a la naturaleza de su hijo. Además, debe recordarse que la tarea en una escuela moderna no es una tarea fácil, y a menudo es necesario tomar los esfuerzos de literalmente todos los miembros de la familia para lograrlo. Después de todo, los programas se están volviendo más complejos, incluso en la primera clase de hoy, un niño ya debe leer alrededor de 60 palabras por minuto. ¡Este es el tercer cuarto! Pero antes, nuestras madres y padres, siendo ellos mismos los de primer grado, aprendían solo a doblar letras.

Bueno, si los padres han identificado las razones por las cuales el niño se niega a hacer la tarea, entonces deben acostumbrarse a la paciencia y entender que enfrentan la difícil misión de los tutores de casa.

Hablemos de motivacion

La clave del éxito en este caso es la motivación positiva del niño para completar la tarea. Para formar esta motivación, necesitas mucho esfuerzo. En primer lugar, estos esfuerzos se basan en una experiencia escolar positiva. Si en la escuela en sí los asuntos de su hijo van mal, entonces él también percibirá su tarea como una continuación de la tortura escolar.

Por lo tanto, se genera una motivación positiva, en primer lugar, dentro de las paredes de la escuela, y solo entonces, en casa. Aquí puede hablar sobre la necesidad de una estrecha cooperación entre la escuela y la familia.

Bueno, ¿qué deben hacer esos padres que entienden que no pueden encontrar una respuesta a la pregunta de cómo obligar a un niño a hacer la tarea sin escándalos, debido al hecho de que al niño simplemente no le gusta la escuela a la que tiene que asistir diariamente? Se puede aconsejar a estos padres que resuelvan este problema de manera fundamental, en la medida en que cambien de escuela o encuentren otro maestro.

En general, los padres y las madres deben ser muy sensibles con la educación. También sucede que en el aula el niño desempeña el papel poco envidiable de "niño de peluche", "niño que azota", las relaciones con los compañeros de clase no cuadran, otros lastiman a su hijo. Naturalmente, no quería estudiar en absoluto. Después de todo, ¿cómo ir a la escuela si no eres amado y ofendido allí? ¿Qué tipo de tarea adecuada hay ...

¿La edad juega un papel?

Mucho en este asunto decide la edad en que se encuentra el niño. Sucede, por ejemplo, que el niño no quiere hacer su tarea, el primer grado, en el que todavía está estudiando, simplemente no ha formado la motivación positiva correcta. В этом случае заинтересовать такого первоклассника гораздо проще, чем более старшего ученика.

Вообще, родителям первоклассников нужно помнить о том, что их дети в первой четверти проходят процесс адаптации. Поэтому проблема того, как заставить ребенка делать уроки без скандалов, не является еще такой значимой. Скандалы в данном случае будут. Pero existe la posibilidad de que se detengan cuando su hijo o hija atraviese un difícil proceso de adaptación a la primera clase.

Además, los padres de alumnos de primer grado deben recordar que es el 1er grado el "tiempo de oro" del que dependen todos los éxitos o fracasos futuros de sus hijos. Después de todo, este es el período en que su hijo o hija entiende qué es una escuela, por qué necesita aprender, qué es lo que quiere lograr en su clase. Muy importante en este asunto y en la identidad del primer maestro. Es un maestro sabio y amable que puede convertirse en su guía del mundo del conocimiento para su hijo, una persona que mostrará el camino a la vida. Por lo tanto, para los niños, la personalidad de tal maestro es muy importante. Si un alumno de primer grado le teme a su maestro, no confía en él, esto tendrá un efecto muy negativo en sus estudios y en su deseo de hacer su tarea.

¿Cómo hacer que un niño mayor haga su tarea?

Pero esta es una pregunta más difícil. Después de todo, los padres todavía pueden presionar al bebé, pueden obligarlo a él, después de aplicar su autoridad, pero ¿qué pasa con la descendencia que está en transición? Después de todo, un niño así, nada puede obligar a aprender. Sí, es mucho más difícil controlar a un adolescente. Aquí necesitas paciencia, tacto, habilidad para entender. Los padres deben pensar en la cuestión de cómo hacer la tarea con un niño sin gritar, porque, a menudo, ellos mismos simplemente provocan un conflicto, no sostienen y culpan a su hijo o hija madurada por todos los pecados. Y los adolescentes reaccionan de manera muy aguda a las críticas, les resulta difícil lidiar con ellas, al final simplemente se niegan a hacer el trabajo que se les pide que regresen a casa.

La edad de transición en la que los escolares tienen entre 12 y 14-15 años puede afectar seriamente el rendimiento de los estudiantes. Los niños en este momento están experimentando un estrés físico y psicológico grave, a menudo experimentan su primer amor, tratando de impresionar a sus compañeros. ¿Qué tipo de estudio hay? Y los padres a esta edad se convierten para los niños en adversarios peculiares, porque un adolescente busca separarse de su familia para obtener el derecho de manejar su propia vida. Los padres excesivamente autoritarios en este caso están empezando a presionar mucho a sus hijos para instarlos a obedecer. Pero no siempre logran esta obediencia, pero sucede que el niño comienza a protestar. Y a menudo la negativa a hacer la tarea es el resultado de esta protesta.

Hacer responsables a los niños

Una buena ayuda para todos los padres que buscan mejorar las relaciones con sus hijos y, al mismo tiempo, hacer que sus hijos aprendan bien, ¿es encontrar una respuesta a la pregunta de cómo enseñar a un niño a hacer la tarea de manera independiente? Después de todo, si usted le enseña a su hijo desde los primeros años en la escuela el hecho de que él mismo debe ser responsable de sus acciones, tal vez esta responsabilidad lo acompañará durante el resto de sus años escolares. En general, es muy importante enseñar a los niños a comprender que todo en la vida depende de sus acciones, de sus deseos y aspiraciones.

¿Piensa en por qué su hijo aprende que lo inspiró? ¿Le dijiste que está estudiando para su carrera, que lo espera en un futuro borroso? ¿Le explicó que el proceso de aprendizaje es un tipo de trabajo, trabajo difícil, cuyo resultado será el conocimiento sobre el mundo de las personas que no se pueden comprar por dinero? Piensa en lo que hablas con tu hijo, ¿qué le enseñas?

Por lo tanto, antes de analizar el problema de eso, si el niño no aprende las lecciones de qué hacer con él, trate de entenderse a sí mismo. Y no te olvides del ejemplo que le das a tus hijos. Después de todo, su actitud hacia el trabajo y el trabajo doméstico también será un tipo de estímulo para que sus hijos aprendan. Por lo tanto, con toda su apariencia, demuestre que estudiar siempre ha sido un tema de interés para usted, ¡continúe estudiando con sus hijos, incluso si tiene 40 años!

Utiliza técnicas metódicas!

Por supuesto, vale la pena recordar acerca de los métodos modernos de enseñanza. Hay muchos de esos trucos. Sin embargo, la mayoría de ellos están destinados a ayudar a los niños en edad escolar primaria. Estos son varios juegos que se llevan a cabo antes y después de la tarea, estimulando la actividad cognitiva de los niños, volviendo a contar, etc. El viejo método metódico es crear un régimen diario para el niño. Incluso su hijo de primer grado debe saber cuánto tiempo tiene para la escuela, clases adicionales, juegos y, por supuesto, lecciones. Después de todo, usted, preocupado por el problema de cómo obligar a los niños a hacer su tarea, debería ayudarlo en todos los aspectos.

No hagas tarea en lugar de tu hijo o hija!

Muy a menudo los padres cometen otro error pedagógico. Desde muy pequeños, enseñan a sus hijos a lo que hacen por él. El niño rápidamente se da cuenta de que su tarea es simplemente reescribir lo que su madre o su padre ya han preparado para él. ¡No cometa tal error! Por lo tanto, le enseña a su hijo el hecho de que sin trabajo, a expensas de otros, puede lograr mucho en la vida. Y resulta que, como en la historia del dragón "El padre de Vasya es fuerte ...". No sean tales papás y mamás. Recuerde, debe saber la respuesta a la pregunta de cómo enseñar a un niño a hacer la tarea por su cuenta. ¡Este es tu deber parental!

Otro error común es la ambición excesiva de los padres que desean por todos los medios hacer que sus jóvenes genios se queden con sus hijos. Además, estos padres a menudo simplemente "rompen" la psique de sus propios hijos, simplemente olvidando que deberían preocuparse por el problema de cómo enseñar a un niño a hacer la tarea, y no sobre cómo criar un talento joven en todas las materias.

Muy a menudo, la tarea en esas familias se convierte en tortura para los niños. Mamá o papá hacen que un hijo o una hija reescriban la misma tarea varias veces, esforzándose por lograr la satisfacción perfecta, los padres encuentran fallas en las cosas pequeñas, son tacaños de alabanza. Entonces, ¿qué queda para que hagan los niños? Por supuesto, después de un tiempo, los niños se niegan a trabajar, se ponen histéricos y muestran con toda su apariencia que simplemente no pueden convertirse en jóvenes genios como sus padres quieren. Pero este es el caso más fácil. Pero sucede que los padres inspiran a sus hijos con "un complejo de estudiantes excelentes o excelentes", dándoles tareas que sus hijos simplemente no pueden realizar.

Por ejemplo, una madre ambiciosa, que ha criado sola a su hijo toda su vida, sueña con que se convierta en un gran violinista y que se presente en sus conciertos alrededor del mundo. Su hijo realmente está estudiando con éxito en una escuela de música, pero no pudo elevarse por encima del nivel de una escuela de música, por así decirlo: simplemente no tenía suficiente talento y paciencia. ¿Y qué debería hacer una madre, que en su imaginación ya ha elevado a su hijo al rango de grandes músicos de nuestro tiempo? Ella no necesita un hijo común y perdedor ... ¿Y cómo puedes culpar a este joven por el hecho de que la naturaleza no lo hizo un genio?

O otro ejemplo. Los padres sueñan con que su hija defienda su tesis doctoral. Además, la dirección científica en la que se debe hacer esto ni siquiera es muy importante para ellos. Una niña desde joven se inspira en este sueño familiar, se le exigen maravillosos resultados en una carrera científica, pero la niña tiene habilidades intelectuales por encima del promedio, como resultado de ello, la búsqueda de un título científico termina en un hospital psiquiátrico.

De acuerdo en que estos ejemplos son tristes, pero son la carne misma de nuestra vida real. A menudo, muy a menudo los padres hacen esto a sus hijos.

¿Y si el tema simplemente no se da?

También sucede que la asignatura escolar simplemente no se le da al niño. Bueno, su hijo o hija no tiene la capacidad de física o química, por ejemplo. ¿Qué hacer en este caso? ¿Cómo hacer que un niño haga su tarea, si no entiende algo, simplemente no entiende cómo resolver esta o aquella tarea? Aquí, la paciencia de los padres ya no es suficiente. Necesita resistencia, tacto y otra persona que pueda explicar una tarea difícil a un niño. En este caso, sería más sensato que los padres contraten un tutor para su hijo o hija para ayudarlo a resolver este problema de una manera positiva.

¿Puedo hacer mi tarea por dinero o regalos?

Recientemente, los padres comenzaron a utilizar una forma simple de manipulación, que simplemente se llama soborno. Su esencia radica en el hecho de que el padre o la madre, sin pensar en la solución objetiva de la cuestión de cómo hacer la tarea con el niño, simplemente aspiran a sobornar a su hijo con varias promesas. Pueden ser montos monetarios y solo regalos: un teléfono celular, una bicicleta, entretenimiento. Sin embargo, es necesario advertir a todos los padres sobre este método de exposición a los niños. Esto es ineficaz porque el niño exigirá más y más una y otra vez. Hay mucha tarea todos los días, y ahora su hijo no está satisfecho con solo un teléfono inteligente, necesita un iPhone y tiene derecho a él, porque aprende, cumplirá con todos los requisitos de la escuela, etc. Y luego, imagine lo pernicioso que es. hábito de su trabajo diario, que es responsabilidad del niño, exigir a los padres cualquier información.

¿Qué deben hacer los padres? Opinión del psicólogo.

Psicólogos experimentados aconsejan a los padres ayudar a sus hijos a hacer sus tareas. Es necesario ayudar con la mente y el corazón amoroso. En general, un sentido de proporción es perfecto aquí. En este caso, el padre debe ser estricto, exigente, amable y justo. Debe tener paciencia, recordar tacto, respetar la personalidad de su hijo, no esforzarse por hacer un genio de su hijo o hija, para entender que cada persona tiene su propio carácter, inclinaciones y habilidades.

Es muy importante mostrarle al niño que siempre es querido por sus padres. Puede decirle a su hijo o hija que el padre o la madre está orgulloso de él, orgulloso de su éxito académico y cree que puede superar todas sus dificultades educativas por su cuenta. Y si hay un problema en la familia: el niño no hace su tarea, el consejo de un psicólogo será muy útil para resolverlo.

Finalmente, todos los padres deben recordar que los niños siempre necesitan nuestro apoyo. Estudiar para un niño es un trabajo real, con sus problemas, altibajos, éxitos y caídas. Los niños cambian enormemente en el proceso de escolarización, adquieren nuevos rasgos de carácter, aprenden no solo a entender el mundo, sino también a aprender. Y, por supuesto, de esta manera, los maestros y sus compañeros más leales y leales: ¡los padres deberían ayudar a los niños!

¿Cómo hacer que un niño aprenda lecciones?

El niño se niega a hacer la tarea, ¿conoces esta situación? No es sorprendente, porque los niños que estudiarían con deleite, sin ningún estímulo o herramienta educativa, no existen en la naturaleza. Acuerde que es mucho más agradable jugar, correr y saltar a su gusto, hacer lo que quiere, que trabajar. Pero hacer la tarea es un trabajo real, a menudo muy laborioso para un hombrecito. No es sorprendente que el niño no quiera hacer esto, especialmente si la lección es demasiado complicada o el tema no le interesa en absoluto. Para que el niño estudie y estudie bien, es necesario hacer un esfuerzo, y para ello necesita un incentivo. Al encontrar este incentivo, un padre razonable ayudará a su hijo.

Cuando se mencionan las palabras “estímulo”, “estímulo” en la cuestión de estudio, la mayoría de los padres están seguros de que ya lo están utilizando. "Ah", dicen, "sabemos todas estas recompensas. Ya lo he intentado tanto, todos los consejos de las revistas populares en la vida lo han experimentado, ¡pero no ayudan! ”Pero el hecho es que la mayoría de las personas simplemente no entienden qué tipo de estímulo funcionará con su hijo en particular. Intentando un enfoque diferente, a menudo cometen errores.

Algunos alaban al niño, le compran buenos juguetes para altas calificaciones, pero esto es más como un entrenamiento. Otros padres creen que su propio ejemplo es un buen incentivo: hacen la tarea con el niño, de hecho resulta que, para él.

El verdadero incentivo para los niños radica en ellos mismos, en sus deseos innatos. Cada niño tiene una naturaleza por naturaleza y lo más importante para desentrañarla, actuando a través de sus propiedades, y no en la dirección opuesta. Al empujar a un niño, ponerlo en el camino del interés, puede enseñarle a aprender lecciones de verdad, como debe ser. Solo en este caso, el estudio será divertido.

Diferentes niños aprenden lecciones de diferentes maneras.

De hecho, por supuesto, es imposible esperar de un niño que solo él estudie bien, crezca y eventualmente se convierta en una persona inteligente y buena. Todas las propiedades positivas, no menos, sino el resultado del trabajo, convirtiéndose en la infancia. Los padres deben guiar al niño desde una edad temprana. Es posible hacerlo solo mediante la comprensión de la psicología del niño, sus características innatas, sus talentos internos.

Hoy en día, la psicología de vector-sistema de Yuri Burlan permite que esto se entienda. Habiendo definido el conjunto de vectores del niño, habiéndolo entendido, uno puede entender inequívocamente sus deseos innatos y habrá mucho menos confusión en el proceso educativo.

El problema con el aprendizaje de las lecciones surge no solo por las propiedades del niño, sino también por la naturaleza contraria de sus propiedades internas con los vectores de los padres. Con la mejor de las intenciones, nosotros, los adultos, percibiendo a un niño a través de nosotros mismos, a menudo cometemos errores fatales de educación, lo que en última instancia conduce a problemas en la escuela, en la educación.

Por ejemplo, un niño con un vector de piel tiene una excelente memoria "a corto plazo", buenas habilidades matemáticas y una lógica maravillosa. Desde una edad temprana, hace una buena y rápida lección cuando finalmente se sienta a hacerlo. Vienen a casa, salen a caminar, luego miran televisión, luego algo más, y tienden a dar sus clases en el último momento. Aplicar disciplina desde una edad temprana, controlar los resultados, incorporar una restricción saludable de la libertad, administrar claramente el sistema de beneficio-beneficio, hacer las lecciones no será una carga para el bebé de la piel. Como regla general, criar a los niños con un vector de piel suele ser muy bueno para los padres con el mismo vector de piel.

Pero los padres con otras propiedades están tratando de alterar la piel del bebé, encajarlo por sí mismos. Entonces, un padre con un vector anal requiere que los niños obedezcan, sean diligentes y perseverantes. Está seguro de que es imposible aprender lecciones rápidamente, sobre la marcha. Abordando el tema del estudio en detalle, hacen que la piel del niño se siente en la mesa durante mucho tiempo, para concentrarse en el mismo tiempo. Y esto es similar a la muerte del vector de la piel, donde por naturaleza se establecen la flexibilidad, la destreza, el deseo de cambios permanentes. Como resultado, un conflicto constante, que no puede afectar las estimaciones. Las personas adultas con un vector anal tienden a castigar a los niños con un cinturón, lo que agrava los problemas en el vector de la piel del niño.

Otro ejemplo es un niño con un vector anal. Indeciso, tiene miedo de comenzar un nuevo negocio, no está seguro de sí mismo, ya que su deseo es hacer todo perfectamente, es un perfeccionista por naturaleza. Las lecciones, por regla general, los niños con vectores anales lo hacen con gran placer, pero largas y duras, como puede parecer desde afuera - lentamente. El padre con el vector anal, por regla general, entiende internamente las aspiraciones de su propio bebé, como un niño, y ayuda en todo: infunde confianza en sí mismo, le da tanto tiempo a las lecciones como sea necesario, nunca con prisa. Pero el padre con el vector de la piel, contrastan en sus propiedades. Ahorrar tiempo, él siempre hace todo rápido, este es su principal valor. Al ver que el niño anal no hace frente a la tarea de inmediato, en movimiento, lo impulsa, exige una decisión rápida, literalmente conduce, culpa por la lentitud, trata de disciplinar y limitar a tiempo. Tal presión solo agrava la situación, el niño anal no sabe cómo hacerlo rápidamente, debe hacerlo cualitativamente. Su reacción a la aceleración es natural: comienza a dudar aún más, a tener más miedo de todo lo nuevo. Así que los más obedientes del mundo, los niños anales, se vuelven obstinados y hasta agresivos.

Cada niño necesita una cierta reacción a sus acciones. El niño de la piel necesita que se le enseñe a auto organizarse, inculcar la disciplina que acompañará toda su vida futura. Pero el niño anal no podrá disciplinar, y no lo necesita. Es importante para él que sus padres estén interesados ​​en sus estudios, elogiados por sus éxitos, ayudados a hacer su tarea. El resultado siempre es malo cuando un padre hace lo que es mejor para sí mismo, y no nota las necesidades internas del niño. Por lo tanto, la madre visual puede no estar interesada en todo esto, estará encantada de hablar sobre los niños en la clase del estudiante y la relación entre los sexos. La niña obtuvo los tres primeros. No importa, está segura, no en esta felicidad. Tal actitud hacia la madre es un rencor para un niño con un vector anal.

Un montón de consejos sobre cómo criar niños con diferentes vectores en el artículo "¿Cómo amar a su hijo? No a Janusz Korczak, pero mejor".

Los niños con vectores sonoros y visuales son capaces de aprender. Estos vectores pertenecen a una cuarta parte de la información, y esta es una pasión ardiente por el conocimiento. Normalmente, el ingeniero de sonido y la audiencia aprenden simplemente porque les gusta aprender cosas nuevas, entender diferentes problemas. Почти все науки созданы зрительниками и звуковиками в развитых своих состояниях. Но и из них можно сделать неучей, если заставлять учиться, кричать, бить за плохие отметки, заставлять работать за высокие отметки, манипулировать игрушками или развлечениями, и так далее.

Ребенок с оральным вектором - это не самый лучший ученик. Учить уроки для него, тем более в одиночестве - сущее наказание. El pensamiento oral es una red, es decir, para comprender algo, debe decir esto, expresarlo en voz alta. Sólo así los niños orales entienden el material.

Cada vector tiene sus propias características. No se pueden describir en un artículo. Todo lo que le queda a un padre cariñoso es interesarse verdaderamente: ¿qué necesita realmente mi hijo para aprender lecciones con placer?

¿Cómo enseñar a un niño a aprender?

El acercamiento a la crianza y educación de los niños debe ser sistemático y sabio. Primero, necesita plegarse y aprender a comprender los deseos internos del niño y ser capaz de estimular adecuadamente su desarrollo. En segundo lugar, vale la pena comprender qué profesiones le brindarán placer al niño en el futuro, qué implementación le convendrá mejor y concentrará la atención del niño en las lecciones que le serán útiles en el futuro.

Usando estas dos reglas, comunicándose hábilmente con el niño no a través de él mismo, sino comprendiendo su naturaleza, entendiendo los principios elementales de la psicología del sistema-vector, cualquier padre puede enseñarle al niño a aprender lecciones, no como en la servidumbre penal, sino con alegría y placer. Pero todos los consejos universales que reman a todos los niños con el mismo pincel son, de hecho, peligrosos: pueden ayudar a uno y herir a otro. ¿Es posible arriesgar esto cuando se trata de la educación?

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Conozca los principios de la psicología vectorial sistémica. Yuri Burlan puede estar en la capacitación en línea, están disponibles para todos los interesados. Puede obtener una invitación para conferencias introductorias gratuitas registrándose aquí.

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Buscando la causa

Antes de tratar la enfermedad, eliminar la causa de su aparición. ¿Por qué el niño se niega a sentarse para la tarea? Los psicólogos nombran varias razones:

• cansado debido a la carga inusual,

• Dudas del propio conocimiento.

• no sabe trabajar de forma independiente,

• malas relaciones con los profesores, compañeros de clase.

Una vez que haya encontrado las respuestas, será necesario esforzarse mucho para desarrollar la relación entre el niño y su tarea, restableciendo la comprensión mutua.

Maneras de resolver el problema.

Luchando contra la fatiga

Incluso un adulto a veces puede hacer frente a la fatiga. Y ante nosotros hay un niño en cuya vida han tenido lugar grandes cambios. Carga diaria de estudio (tres - cuatro lecciones), estrés emocional (nuevo entorno, disciplina, maestro), trabajo mental continuo: todo cansa a un niño. En casa quiero relajarme, relajarme. Proporcionar esta oportunidad. No empieces a hablar de la escuela desde la puerta. Ofrezca sentarse para hacer su tarea después de dos o tres horas. Reducir la fatiga, superar la fatiga ayudará a la correcta rutina diaria. Debe ser hora de juegos, paseos. Si un pequeño escolar participa en la compilación del régimen, se esforzará por cumplirlo.

Consejos útiles. Caminar en el aire fresco, una nutrición equilibrada, dormir bien se convertirá en ayudantes en la lucha contra la fatiga de un pequeño estudiante.

Buscando motivacion

A menudo, el niño no entiende por qué, en lugar de divertirse, tiene que resolver ejemplos, escribir ejercicios y leer. No hay motivación, un componente importante del éxito en el proceso educativo. Conversaciones confidenciales sobre sueños, planes que resuelven gradualmente el problema. Comparte tu experiencia de vida, habla sobre la vida de personas conocidas.

No todos los niños muestran interés en las clases. Y si un niño (especialmente en edad escolar primaria) está aburrido, es difícil obligarlo a estudiar voluntariamente. Cambiar la situación ayudará a la imaginación de los padres. Los elementos del juego, la competencia, despiertan interés en las clases. Es necesario explicar por qué las tareas deben hacerse en casa. Fomentar resultados positivos, no escatimar en elogios.

Los psicólogos creen que no se puede tratar de sobornar a un niño, prometiendo recompensas materiales por buenas calificaciones. El método funcionará por un corto tiempo. El interés se eleva gradualmente.

Consejos útiles. No establezca condiciones. Por ejemplo: "Si estudias bien, entonces nosotros ...". Es más correcto animar a los resultados. Por ejemplo: "No has recibido ninguna mala nota durante toda la semana. Por lo tanto, en el fin de semana ... "

Inspirar confianza

La baja autoestima es a menudo la causa de actitudes negativas hacia la tarea. El niño no está seguro de saber: no entendí la explicación del maestro durante la lección, no encontré la respuesta a la pregunta en el libro de texto. Él no quiere aprender lecciones. Tiene miedo de no hacer frente. La tarea de los padres, entender con calma, ayudar. No resuelvas el problema, y ​​explica el lugar difícil. Ofrezca trabajar en el borrador usted mismo. ¡No regañes por los errores! Juntos para encontrar la solución correcta. Centrarse en el éxito, incluso insignificante. Esto hará que el niño tenga más confianza. Él dejará de temer una respuesta errónea.

Consejos útiles. Notando las ventajas, intenta ser objetivo. Alta autoestima: un mal ayudante para alcanzar la meta.

Enseñando la independencia

A menudo, los niños que han alcanzado la edad escolar no están capacitados para trabajar de forma independiente. Es más fácil y más rápido para los padres vestir a un niño, quitarle juguetes dispersos que a una discusión con su hijo amado. Si este es el caso, será una tarea difícil para él armar un portafolio sin su ayuda, para prepararse para las lecciones. Lo principal es mostrar paciencia, explicar claramente por qué es necesario hacerlo usted mismo.

Consejos útiles. El pequeño colegial tomó la iniciativa: quería hacer sus propias lecciones. Aproveche su tiempo libre para prepararle una sorpresa: algo sabroso o útil (reparar un juguete roto, coser un traje de muñeca).

Perseguir la pereza

A veces la razón para no querer sentarse detrás de las lecciones es la pereza habitual. Un niño mimado no hará lo que le gusta. No estaba acostumbrado a esforzarse, a hacer esfuerzos para alcanzar la meta. En este caso, los padres necesitan cambiar las tácticas. Actúa no solo la zanahoria, sino también un látigo. No puedes comprar un juguete nuevo, cancelar un viaje al centro de entretenimiento, prohibir el juego en la tableta. Los castigos obligarán gradualmente al niño a hacer frente a la pereza, ya que el deseo de hacer lo que le gusta será más fuerte.

Buen consejo. El niño debe saber: demasiado perezoso para hacer la tarea a tiempo, reducir el tiempo para descansar.

Extinguir el conflicto.

El conflicto con el maestro, una disputa con los compañeros de clase tiene un impacto negativo en las actitudes hacia el aprendizaje. El niño no quiere hacer la tarea, asistir a la escuela, retirarse a sí mismo. Si la relación de confianza familiar, puede encontrar una solución de compromiso. Ir a la escuela, hablar con el maestro, invitar a los compañeros a visitar. A veces necesitas la ayuda profesional de un psicólogo. En una situación desesperada, la escuela, los profesores, el entorno debe ser cambiado.

Consejos útiles: El ambiente psicológico en la escuela afecta el rendimiento. La situación estresante afecta la salud del niño. La intervención temprana de los padres ayudará a evitar las consecuencias.

Aprendiendo de la experiencia

Padres con experiencia aconsejan:

1. No dar una evaluación negativa del trabajo del niño. Diga que está molesto por su fracaso y espere que el próximo intento tenga éxito.

2. No escatimar en el elogio, menos comentarios críticos.

3. Los padres mismos deben servir como un ejemplo de actitud concienzuda hacia sus deberes. Trabaja primero en ti mismo.

4. No llames al niño "estupido", "lento", "descuidado". Él lo creerá. Y ser malo es mucho más fácil que tratar de ser bueno.

5. Habla abiertamente de tus errores y errores. Convence al niño: no es una excepción a la regla. El que no hace nada no se equivoca.

6. No te centres en las marcas del diario. El conocimiento y una comprensión consciente del tema es mucho más importante.

7. Cuéntales a los niños sobre el amor con más frecuencia. Los éxitos en el aprendizaje no deben afectar las relaciones.

8. Recuerde: un niño es una persona que necesita respeto. Pero necesita ayuda, apoyo, comprensión.

Sin una tarea de calidad es imposible adquirir una educación de calidad. Esta verdad debe ser aprendida tanto por los niños como por los padres.

Cien mil "por qué": las razones para no querer hacer la tarea y cómo enfrentarla

El comienzo de un nuevo año escolar a menudo se convierte en el comienzo de interminables escándalos sobre lecciones no cumplidas y la renuencia de un niño a hacer la tarea. Si la autoridad de los padres todavía afecta a los estudiantes de los grados inferiores, entonces ni las solicitudes ni las amenazas, ni las conversaciones sinceras afectan a los estudiantes de secundaria.

Como ser Para empezar, los padres deben recordar que la mejor edad para la formación de habilidades de independencia y un sentido de responsabilidad por sus acciones (incluido el estudio) es la edad de 4 a 9 años. Sin embargo, la renuencia a hacer la tarea puede sobrepasar a su hijo a cualquier edad, incluso si antes había hecho bien la tarea.

Es importante identificar la verdadera razón para no querer hacer su tarea.

1. Indulgencia. Tal vez su hijo simplemente no tiene un régimen diario. Es difícil sentarse para las lecciones, porque prefiere los juegos, ver la televisión, la computadora y otras "alegrías".

  • Acostar con paciencia y persistencia al niño a una cierta rutina. Mire televisión, haga la tarea, duerma, coma y camine, siempre debe estar al mismo tiempo.
  • Asegúrese de organizar para un niño un lugar de trabajo separado. No le conviene realizar tareas en la mesa de la cocina, en la mesa frente al televisor, etc. Incluso en el apartamento más pequeño puede encontrar un rincón donde colocar un escritorio, clavar varias estanterías. Es incluso mejor si el propio niño participa en la organización del lugar de trabajo. Esto le ayudará a sintonizar el modo de trabajo.

2. La pereza y la irresponsabilidad.. Si su pequeño estudiante aprende el programa escolar sin esfuerzo, pero no quiere hacer su tarea, la razón puede ser la pereza banal. Tales niños a menudo no comprenden la importancia de la tarea, la responsabilidad por sus acciones. Las conversaciones de que las lecciones son trabajo, "trabajo", lo mismo que trabajar para mamá o papá pueden ayudar.

Por cierto, por no realizar el trabajo los adultos pierden su sueldo. Discuta con el niño lo que puede perder sin cumplir con sus deberes: caminar, acceder a una computadora, es decir, Algunos beneficios para la vida. Su hijo / hija debe ser consciente de que la ociosidad no es efectiva.

3. el miedo. A menudo, la negativa a realizar lecciones está asociada con el temor del niño a recibir una "nueva tanda" de críticas. Si un adolescente escucha constantes reproches a su discurso de parte de los maestros, estas notaciones se agregan a las máximas de los padres sobre el tema "¡Cómo no puedes entender esto! ¡Qué desorden eres! Subconscientemente, tales niños siempre esperarán los reproches. De ahí la negativa: "¡Si fallo, no haré nada en absoluto!"

La ayuda en tales casos solo puede ser útil para los padres. Dejale claro a tu hijo que el amor paternal es amor incondicional. No importa lo que ostenta en su diario: "dos" o "cinco". En el primer caso, debe explicar y ayudar a solucionarlo, en el segundo caso, alabar y alegrarse sinceramente. Pero ¡Nunca regañes al niño para que lo evalúen!

4. Conflicto con el maestro.. A veces, la negativa a hacer la tarea está asociada con la situación en la escuela. Tal vez su hijo tenga un conflicto con el maestro, de ahí la constante "dos" y las tareas no cumplidas.

Posible salida: una conversación con este profesor. Atraiga a un psicólogo, maestro de clase, administración (si es necesario): es importante eliminar el conflicto y mejorar la relación entre el alumno y el maestro.

5. Aburrimiento. Esta palabra contiene más de la mitad de los casos de falta de voluntad para hacer la tarea. De hecho, hacer la tarea no es un viaje a Disneyland.

Trate de construir en las aficiones extracurriculares del niño. Aquí es importante encontrar un enlace a las asignaturas escolares.

6. duro. Un niño puede negarse a realizar tareas si una y otra vez enfrenta dificultades. Averigüe: tal vez se omitió alguna sección, tal vez se malinterpretó un tema, no se aprendió y, por lo tanto, todas las tareas posteriores se convirtieron en tortura.

Si ellos mismos no pueden explicar y "repasar este tema", tiene sentido contratar a un tutor o inscribir a un niño en clases electivas.

Los cinco principales no, o grandes errores que cometen los padres.

  • No colgar etiquetas. Si insistes constantemente en que tu hijo es un perezoso, vago, idiota, tonto, etc. - tarde o temprano lo aceptará. Aquí el proverbio: "¿Cómo llamas a un barco ..." nunca funciona.
  • No alabar. Frases como: "Eres capaz, solo perezoso" dan el efecto contrario. Esperamos que esto induzca al niño a "cometer hazañas" en el campo escolar. De hecho, el subconsciente de los niños forma la instalación: "Ya soy capaz, ¿por qué trabajar y probar algo?"
  • No abuses de los incentivos materiales.. A menudo los padres recompensan a los niños por sus lecciones con regalos, dinero de bolsillo y otras "alegrías". La recepción "ganada - recibida" funciona, si se aplica en medidas razonables. De lo contrario, tarde o temprano el niño comenzará a negociar, exigiendo más y más recompensas.
  • No pongas motivación a tu persona.. Elimine las frases: "¡Me alegraré si hace su tarea!", "Estoy desesperado por que se niegue a hacer su tarea". En lugar del celo esperado, puede darle a su hijo un sentimiento de culpa ante sus padres. Es mejor enfatizar que las lecciones aprendidas ayudarán a funcionar mejor en la escuela, a comprender mejor el nuevo tema, etc.
  • No exageres con la custodia.. Por supuesto, un estudiante de primer grado, por ejemplo, es casi imposible hacer la tarea sin la ayuda de los padres. Pero desde el principio, esforzarse por enseñar la independencia.

Y la regla más importante - no desesperes. Aprende a escuchar con atención a tu hijo, rodéalo con atención y cuidado. Es el amor de los padres el que puede inculcar en el niño un interés en el aprendizaje y, por lo tanto, en hacer la tarea.

Sobre el autor: Shutova Galina Viktorovna, profesora de lengua y literatura rusa, experiencia de 15 años.

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